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　　未成年人本应是娇艳绽放的花朵，然而，有一小部分未成年人却因种种原因沾染严重不良行为，误入歧途。江门鹤山市人民检察院充分发挥检察职能，坚持“教育、感化、挽救”的方针，主动作为，助力严重不良行为未成年人重归正途。

　　检校联动，共筑成长桥梁

　　该院第五检察部携手法治副校长，深入严重不良行为未成年人所在学校，向学校相关负责人逐一了解曾在专门学校接受矫治教育的未成年人回归到普通学校后的思想动态、行为转变以及学业进展等方面的具体表现与潜在问题，同时听取校方对检察院开展帮教工作的意见和建议，为检察院后续制定更具针对性的帮教计划和措施提供依据与参考，确保帮教工作有的放矢、靶向精准。

　　家庭指导，强化教育防线

　　家庭是孩子成长的第一课堂，对纠正其不良行为具有举足轻重的作用。该院主动将工作触角延伸至严重不良行为未成年人的家庭领域，联合家庭教育指导师，与家长进行面对面交流，全面了解严重不良行为未成年人的家庭结构、亲子关系状况、社交圈子等多方面信息，剖析问题根源，依据专业知识与实践经验，为家长提供个性化的家庭教育指导方案，助力家长引导孩子树立正确的价值观和培养社会责任感，共同筑牢家庭在孩子矫治成长之路上的坚固防线。

　　法治教育，培养法律意识

　　专门学校是对严重不良行为未成年人进行矫治教育的重要阵地，该院走进专门学校，为严重不良行为未成年人开展一系列法治教育活动。通过“珍爱生命 远离毒品”的专题课堂，结合真实案例，向未成年人揭示毒品的危害、涉毒违法犯罪的严重后果等，教育未成年人防范、识别、远离毒品。同时，在校园内设置宣传展板，向未成年人发放法治宣传手册，鼓励他们在课余时间自主学习，深入思考，进一步巩固法治教育效果。

　　整合资源，开展结对帮教

　　为确保对严重不良行为未成年人的帮教工作更具针对性和长效性，该院制定工作方案，充分整合内部资源，调动全院“太阳花”爱心志愿者服务队的力量，对鹤山辖区内严重不良行为未成年人实施“一对一”帮教，定期与帮教对象进行沟通，对其进行教育引导，及时纠正其不良行为，并与帮教对象的监护人、学校老师保持密切联系，共同做好帮教工作。

　　下一步，鹤山市人民检察院将持续深化“检校家社”协同联动，凝聚各方力量，全面提升对重点未成年人的教育挽救成效。